图片

图片

学习之目的是学习能力而非技术。

所谓能力即是摒弃一切杂念，深入观察疾病，并真实看清疾病真相的能力。此能力在经典中求，在看病中求，在与同学之间的交流中求，最关键最根本是在良知中求。若求技术则为杂学，所谓技术即是知识、经验，所有技术都是灵动的心面对病人时自性的展现，是从深层次看清疾病真相与人体的规律后，顺应规律的自然表达。如果离开良知，没有看清疾病真相，一切技术都只能偶中，所有学习没入门的同学问题皆在于此，没有例外。因此学经典时要自省是否学到心里了，看病中要自省心里是否把病看明白了，与同学交流也要自省心是否敞开了，而这一切又不离开自然，无有造作。

图片

图片

跟诊之目的在明理与明法。

长久于理与法中下功夫，内心自会越来越明了，看病自会越来越清晰，用功日久自会豁然畅通。

所谓理上功夫，由病人形、色、脉、症，真实明确地知道病人内在气的状况与病机所在，没有半点的推测与经验，一毫有疑必反复求验，直至完全明了。

所谓法上功夫，即纲领明确，阴阳、六经、六邪精准，且每一个纲领都有两个以上独立诊法的验证，务求精准，不差分毫。

具体练习理上功夫，即是每遇病人先停止脑中的嘈杂，静心聆听病人的所苦，通过用心仔细聆听便知其内在之气的状况与病机所在。同时始终保持静心，聆听病人的脉、色，以真实摸到与看到病人气的状况与病机，由脉色与病人所苦之病症相互求验以真实看清疾病。此过程务求真实、绝不可猜测，且必须独立完成，不可讨论。如此知之为知之，开始十个病人能看清一二个，跟诊几次神识细腻明澈，自会越看越清晰。此过程最忌讳走经验，一走经验神识昏昧，无论跟诊多久，也只是空耗时间，久之神识麻木看病形成走经验的惯性，则断了成为明医之路。

具体练习法上功夫，即每遇病人不要胡乱诊疗，从思维到望闻问切皆依法则，纲举方可目张，此纲领唯依经典不可自制。望诊、问诊、脉诊皆依纲梳理，每一诊自会清晰明了，三诊之间相互验证，疾病自会看的真切。思维与诊疗不依于法纵使偶然处对处方，也只是猜对，难以稳定用于自己独立临床之中。

跟诊时看的病人不在多，而在清晰，每次学习清晰看清几个便是很大的收获。

在诊室外跟诊的同学重点学理，在诊室内跟诊的同学重点在修正法，每过一个半小时交换一下，以免神识昏昧，流于经验。

图片

图片

同学相处以相下为益，以相互启心为乐。

以谦下与真诚之心与同学相处，无论新同学旧同学皆平等尊敬，恒守此心，福不求自至，学亦会成长快速。

若遇同学有疑相问，不要急着给出你已知的标准答案，更不可以己之知而自傲，先静心聆听同学所疑之处，找到心迷之处，启发其心使其明了为答疑之目的。如此答疑，最大的受益者是自己，因为当你如此解开同学心中疑惑之时，自己心中会更加明了，喜乐自会充满心中。

若自己有疑问需向同学请教，需谦虚下来以礼请问，面对同学给出的答案需用心去印证，只相信心验证后的答案，不要迷信任何人，即使面对老师给的答案也不可有丝毫迷信，必以心验证。

同学之间若有争论，不可以己之理强压同学，也不可因同学与自己意见不一致而诋毁他人，君子和而不同。理越辨越明，面对不同，宁静下来审慎思辨，亦会使自己心越来越明，理法越来越清晰。

此为苟日新，日日新，又日新之学，为明明德、亲民，止于至善之学，为格物致知，正心诚意之学，愿同学们永不离此学。

图片

图片

三人行，必有我师

图片

图片